↓ Популярное
» ► Религия | Общие рассуждения
» Бога нет.
» Геи и Гомофобы, Лесбиянки! Ваше отношение
» Дуэль по теме: "Гомосексексуализм-форма разложени ...
» ЗАДАЧКА ОТ АДМИНА
» Легализация наркотиков.. За и против?
» Разрешить ли в России и многоженство?(многомужество) О ...
» МАГИЯ!!! верите или нет?Короче тема про Маг ...
» США что скажете по поводу этой страны?
» Сотворение мира
↓ Опрос
Часто ли вы намеренно используете слова-паразиты?
Дуэль по теме: "Гомосексексуализм-форма разложения и деградации общества." Александр Сизьмин против Петра"Чип"Миколаенко ном.3
Предлагаю Петру озвучить еще раз его #90 из обсуждения "Геи и Гомофобы,Лесбиянки! Ваше отношение"....

#701: Петр
Общие советы
Не пытайся просто огрызаться!
«Дай сдачи» — совет недалёкого быдла. В момент задвинут обратно на твоё привычное место и добавят ещё.
Огрызательства — удел слабых. Сказал, что дашь по роже — сделай так в следующую же секунду. Школиё трусливо и вряд ли впишется за альфу, которого пиздят. Но нужно понимать, что толк от твоих агрессивных действий проявится только если врагу будет нанесён серьёзный урон.
Не пытайся просто огрызаться!
«Дай сдачи» — совет недалёкого быдла. В момент задвинут обратно на твоё привычное место и добавят ещё.
Огрызательства — удел слабых. Сказал, что дашь по роже — сделай так в следующую же секунду. Школиё трусливо и вряд ли впишется за альфу, которого пиздят. Но нужно понимать, что толк от твоих агрессивных действий проявится только если врагу будет нанесён серьёзный урон.


#702: Петр
Не бойся быть битым.
Отвечай с удвоенной силой. Подумаешь — врежут тебе в рожу и разобьют губу. Главное при этом ответить не меньшим ущербом, или меньшим, но ощутимым.
Забудь все правила и понятия. Правила устанавливают те, кто их умеет соблюдать.
Ты же должен делать как можешь: указкой, стулом, кирпичом, подручными вещами. Но всегда заранее думай, что делаешь, а не просто хватайся. В худшем случае за тобой закрепится статус психа, а таких стараются не трогать. Однако вариант, что обидчик не менее отморожен и сам может отправить тебя стулом на тот свет, тоже нельзя не брать в расчёт.
Желательно использовать этот прием сразу после оскорбления и, в случае необходимости, повторить, чтобы выработать у подопытных устойчивый условный рефлекс. Оскорбление → Стул в голову.
Также не забывай, что «драться» — это не значит только «бить». При умении ремень на шею сзади и постановка альфы на колени — не менее эффективно, чем кастетом в ебальник.
В общем, вашей моделью поведения вполне может быть Никки из фильма «Казино», только без втыкания в глаз ручки. Не стоит забывать, что уголовной ответственности не существует только до 14 лет.
Если же от вас не отстают и вы собираетесь избить обидчика, то не останавливайтесь на половине дела. Нужно закрепить результат, чтобы у противника даже мысли не возникало повторить. Если вам в очередной раз дадут пизды, то это не поднимет ваш статус, а наоборот — привлечет внимание новых травителей. ВАЖНО! Поступая подобным образом, никогда не забывай, что не стоит устраивать побоища где-то, кроме школы или родного двора. Ты меньше других дрался, значит ты объективно слаб и более уязвим. Разница заключается в том, что в школе тебя убивать и калечить не станут (их цель тебя иметь, а не убивать (да и потому, что учителя или соседи не дадут)), а ты это можешь сделать. Потому что у тебя уже «сорвало башню», и весь класс ради своей жопы в случае чего сдаст и альфу и бету и прочих пидоров, и скажет, что тебя довели. Даже если ещё не довели, то сделай вид, что довели. Ничего в этом страшного для тебя нет.
Отвечай с удвоенной силой. Подумаешь — врежут тебе в рожу и разобьют губу. Главное при этом ответить не меньшим ущербом, или меньшим, но ощутимым.
Забудь все правила и понятия. Правила устанавливают те, кто их умеет соблюдать.
Ты же должен делать как можешь: указкой, стулом, кирпичом, подручными вещами. Но всегда заранее думай, что делаешь, а не просто хватайся. В худшем случае за тобой закрепится статус психа, а таких стараются не трогать. Однако вариант, что обидчик не менее отморожен и сам может отправить тебя стулом на тот свет, тоже нельзя не брать в расчёт.
Желательно использовать этот прием сразу после оскорбления и, в случае необходимости, повторить, чтобы выработать у подопытных устойчивый условный рефлекс. Оскорбление → Стул в голову.
Также не забывай, что «драться» — это не значит только «бить». При умении ремень на шею сзади и постановка альфы на колени — не менее эффективно, чем кастетом в ебальник.
В общем, вашей моделью поведения вполне может быть Никки из фильма «Казино», только без втыкания в глаз ручки. Не стоит забывать, что уголовной ответственности не существует только до 14 лет.
Если же от вас не отстают и вы собираетесь избить обидчика, то не останавливайтесь на половине дела. Нужно закрепить результат, чтобы у противника даже мысли не возникало повторить. Если вам в очередной раз дадут пизды, то это не поднимет ваш статус, а наоборот — привлечет внимание новых травителей. ВАЖНО! Поступая подобным образом, никогда не забывай, что не стоит устраивать побоища где-то, кроме школы или родного двора. Ты меньше других дрался, значит ты объективно слаб и более уязвим. Разница заключается в том, что в школе тебя убивать и калечить не станут (их цель тебя иметь, а не убивать (да и потому, что учителя или соседи не дадут)), а ты это можешь сделать. Потому что у тебя уже «сорвало башню», и весь класс ради своей жопы в случае чего сдаст и альфу и бету и прочих пидоров, и скажет, что тебя довели. Даже если ещё не довели, то сделай вид, что довели. Ничего в этом страшного для тебя нет.


#703: Петр
Не доверяй психологам.
Во многих случаях родители, узнав о травле, не придумывают ничего лучше, чем отправить вас на консультацию к психологу.
Не бойтесь не подчиниться родителям, поскольку если вы станете тряпкой, то лучше вам не станет, к тому же вы сами посодействуете собственному унижению и впадете в порочный круг каждодневных издевательств, который вам уже будет не разорвать.
Пошлите и родителей и психолога куда подальше. Психолог начнёт вас грузить, что проблема в тебе, обвинять, что на вас наезжают из-за вашего высокомерия, и что вам вообще нужно придти, покаяться перед обидчиками и стараться им угождать. Если раньше при нападках вы знали, что вы правы, и у вас была уверенность, что когда-нибудь у вас все наладится, то благодаря промывке мозгов после каждой обиды вы будете испытывать ещё и чувство вины.
Во многих случаях родители, узнав о травле, не придумывают ничего лучше, чем отправить вас на консультацию к психологу.
Не бойтесь не подчиниться родителям, поскольку если вы станете тряпкой, то лучше вам не станет, к тому же вы сами посодействуете собственному унижению и впадете в порочный круг каждодневных издевательств, который вам уже будет не разорвать.
Пошлите и родителей и психолога куда подальше. Психолог начнёт вас грузить, что проблема в тебе, обвинять, что на вас наезжают из-за вашего высокомерия, и что вам вообще нужно придти, покаяться перед обидчиками и стараться им угождать. Если раньше при нападках вы знали, что вы правы, и у вас была уверенность, что когда-нибудь у вас все наладится, то благодаря промывке мозгов после каждой обиды вы будете испытывать ещё и чувство вины.


#704: Петр
Запишись в секцию единоборств.
Лучше всего во взрослую группу, так как среди суровых мужиков ты просто не попадаешь в их конкурентную группу. Иными словами, тридцатилетний мужик не будет меряться хуями с двенадцатилетним; обычно они оба согласны «у кого больше», и этот вопрос никогда не поднимается. Именно поэтому часто нормальные знающие и адекватные люди с удовольствием будут помогать тебе в развитии, так как часто даже интересно сделать из забитого парнишки не зомбированного качка, а настоящего человека с нормальным мировоззрением.
Правда, если город маленький и во всех доступных секциях уже наверняка имеются твои недруги, то это должно быть последним по значимости аргументом; при появлении же вероятности, что обидчик попытается на тренировке «случайно» тебе что-то сломать, необходимо тут же потребовать (!!!) от родителей и тренера ограждения от борзого выродка.
Если же тренироваться в секции не получается, то придётся тебе самосовершенствоваться физически самостоятельно. Можно раздобыть книги или аналогичные видеоуроки по единоборствам, например, из серии «Боевые искусства». Но нужно понимать, что заниматься спаррингом с воздухом и без подсказок мастеров сродни онанизму: процесс идёт, а реального результата нет! Потому лучше сделай пока упор на общем физическом развитии — гантели, турник, пробежки, общая разминка.
Лучше всего во взрослую группу, так как среди суровых мужиков ты просто не попадаешь в их конкурентную группу. Иными словами, тридцатилетний мужик не будет меряться хуями с двенадцатилетним; обычно они оба согласны «у кого больше», и этот вопрос никогда не поднимается. Именно поэтому часто нормальные знающие и адекватные люди с удовольствием будут помогать тебе в развитии, так как часто даже интересно сделать из забитого парнишки не зомбированного качка, а настоящего человека с нормальным мировоззрением.
Правда, если город маленький и во всех доступных секциях уже наверняка имеются твои недруги, то это должно быть последним по значимости аргументом; при появлении же вероятности, что обидчик попытается на тренировке «случайно» тебе что-то сломать, необходимо тут же потребовать (!!!) от родителей и тренера ограждения от борзого выродка.
Если же тренироваться в секции не получается, то придётся тебе самосовершенствоваться физически самостоятельно. Можно раздобыть книги или аналогичные видеоуроки по единоборствам, например, из серии «Боевые искусства». Но нужно понимать, что заниматься спаррингом с воздухом и без подсказок мастеров сродни онанизму: процесс идёт, а реального результата нет! Потому лучше сделай пока упор на общем физическом развитии — гантели, турник, пробежки, общая разминка.


#705: Петр
Не уподобляйся быдлу.
Займись улучшением своего внешнего вида в плане походки и осанки, развивай свою речь. С развитием этих и перечисленных в предыдущем пункте навыков тебе будет проще в случае чего ответить на выпады обидчика и словом и делом.
Займись улучшением своего внешнего вида в плане походки и осанки, развивай свою речь. С развитием этих и перечисленных в предыдущем пункте навыков тебе будет проще в случае чего ответить на выпады обидчика и словом и делом.


#706: Петр
Перестань троллиться!
При экзекуциях делать лицо не «я вас всех ненавижу», а «как же вы меня заебали». Если, например, забрали ботинки, а ты куда-то торопишься, молча пойти нажаловаться директору, которому хрен они нужны. Могут побить и стукачом обозвут. Единственный правильный выход в ситуации — не иметь лишнего, чего можно лишиться и все свои вещи держать в поле зрения все время или в одном месте — всё в рюкзаке.
Поддерживай общение.
Нахуй вся эта ранговая хуйня не сдалась? Постарайся стать похуистом. Для тебя главное — не быть омегой. Для начала эта цель вполне достижима. Общайся с другими похуистами. Рассказывай истории, пизди́ в меру (а лучше немного меньше), будь отзывчивым. Найди себе приятеля или компанию, с которым/ой будешь ходить везде вместе. Если ты будешь не один, то тебя вряд ли тронут.
Если ты не тугодум, то не стесняйся парировать критические замечания альфы в твою сторону. Учитывай, что самоутверждающиеся за чужой счет люди часто имеют серьезные недостатки и комплексы, поэтому даже дурацкие клички могут быть вполне эффективны, главное — удачно подобрать и зафорсить. В результате обидчик либо привыкнет к кликухе, либо, избегая баттхёрта, постарается избегать и вас.
Разумеется, метод с кличками не подходит для излишне агрессивных противников, да и перегибая палку, ты сам становишься потенциальным объектом аналогичного, если не более жестокого, опускания.
Очевидно, что это в целом профилактический метод и для забитых омег он уже не подходит. Внезапно начать ненапряжно похуистично общаться с враждебно настроенными одноклассниками — задача для объекта травли практически нереализуемая. Поэтому лучше следовать следующему по списку совету…
Будь самим собой.
Не пытайся закосить под своего парня: люди, которые пытаются закосить под искренне неприятный и чуждый им типаж, на самом деле выглядят жутко неестественно и подобострастно. Занимайтесь своим делом и наплюйте на якобы неписанные правила, потому что их не существует. Уебки, которые докапываются к другим, ищут как раз неуверенного в себе человека с мягким характером. Если вы будете подмазываться к ним, то считайте, что вы сами заработали себе почетное звание омеги на все время обучения. Кроме того, когда долго притворяешься кем-то, то действительно становишься им. Поэтому если вы не хотите слиться с этой грязью и потерять свое Я, то будьте личностью, а не подобострастной тряпкой.
При экзекуциях делать лицо не «я вас всех ненавижу», а «как же вы меня заебали». Если, например, забрали ботинки, а ты куда-то торопишься, молча пойти нажаловаться директору, которому хрен они нужны. Могут побить и стукачом обозвут. Единственный правильный выход в ситуации — не иметь лишнего, чего можно лишиться и все свои вещи держать в поле зрения все время или в одном месте — всё в рюкзаке.
Поддерживай общение.
Нахуй вся эта ранговая хуйня не сдалась? Постарайся стать похуистом. Для тебя главное — не быть омегой. Для начала эта цель вполне достижима. Общайся с другими похуистами. Рассказывай истории, пизди́ в меру (а лучше немного меньше), будь отзывчивым. Найди себе приятеля или компанию, с которым/ой будешь ходить везде вместе. Если ты будешь не один, то тебя вряд ли тронут.
Если ты не тугодум, то не стесняйся парировать критические замечания альфы в твою сторону. Учитывай, что самоутверждающиеся за чужой счет люди часто имеют серьезные недостатки и комплексы, поэтому даже дурацкие клички могут быть вполне эффективны, главное — удачно подобрать и зафорсить. В результате обидчик либо привыкнет к кликухе, либо, избегая баттхёрта, постарается избегать и вас.
Разумеется, метод с кличками не подходит для излишне агрессивных противников, да и перегибая палку, ты сам становишься потенциальным объектом аналогичного, если не более жестокого, опускания.
Очевидно, что это в целом профилактический метод и для забитых омег он уже не подходит. Внезапно начать ненапряжно похуистично общаться с враждебно настроенными одноклассниками — задача для объекта травли практически нереализуемая. Поэтому лучше следовать следующему по списку совету…
Будь самим собой.
Не пытайся закосить под своего парня: люди, которые пытаются закосить под искренне неприятный и чуждый им типаж, на самом деле выглядят жутко неестественно и подобострастно. Занимайтесь своим делом и наплюйте на якобы неписанные правила, потому что их не существует. Уебки, которые докапываются к другим, ищут как раз неуверенного в себе человека с мягким характером. Если вы будете подмазываться к ним, то считайте, что вы сами заработали себе почетное звание омеги на все время обучения. Кроме того, когда долго притворяешься кем-то, то действительно становишься им. Поэтому если вы не хотите слиться с этой грязью и потерять свое Я, то будьте личностью, а не подобострастной тряпкой.


#707: Петр
Каникулы.
Летние каникулы — нехуёвый способ изменить свою судьбу. Забудь про эльфа 80 лвл в ВОВе, и вообще выкинь нахуй комп. Бегай по утрам, ходи в качалку, запишись в спортивную секцию (нет, шахматы не пойдут), желательно туда, где не занимается никто из твоих знакомых. Главное — начав не бросить. Большинство ломается в первую неделю.
В результате, отзанимавшись все три месяца по полной, можно неплохо поднакачаться. Придя в школу, сразу никого не пизди. Как только начнутся намёки на травлю — вломи, неожиданно и без предупреждений. На этом останавливаться нельзя, продолжай заниматься спортом и раздавать пиздюли — но не каждому, а только тем, кто с тобой решит здоровьем поделиться.
Летние каникулы — нехуёвый способ изменить свою судьбу. Забудь про эльфа 80 лвл в ВОВе, и вообще выкинь нахуй комп. Бегай по утрам, ходи в качалку, запишись в спортивную секцию (нет, шахматы не пойдут), желательно туда, где не занимается никто из твоих знакомых. Главное — начав не бросить. Большинство ломается в первую неделю.
В результате, отзанимавшись все три месяца по полной, можно неплохо поднакачаться. Придя в школу, сразу никого не пизди. Как только начнутся намёки на травлю — вломи, неожиданно и без предупреждений. На этом останавливаться нельзя, продолжай заниматься спортом и раздавать пиздюли — но не каждому, а только тем, кто с тобой решит здоровьем поделиться.


#708: Петр
Конкретные советы
То, что прочитал выше — это правила поведения на каждый день. А ниже мы описали конкретные стратегические шаги по выправлению ситуации. К некоторым из них нужно подходить с особой осторожностью!
Этих вариантов дохрена и более, но, в силу того, что в нашей прекрасной стране «homo homini lupus est», полностью православным и кошерным не является ни один из них.
Способ первый, превентивный — не секрет, что многие родители, видя по зомбоящику новости, как в школе, шараге либо армии затоптали очередного «омегу» (Особенно такими новостями любит попугать население Пиманов), испытывают баттхёрт за будущее сына в русской школе, суровой и беспощадной. Поэтому они прямо перед школой отдают своих сынов «на карате» или записывают в секцию жёсткого спорта, типа хоккея.
Минусы:
1.Школьная гопота тоже любит ходить на карате.
2.Всё зависит от ребёнка — если он не любит или боится устраивать Теккен ИРЛ, обучи его хоть сотне приёмов — ни один не поможет; хуже того, может внушить ложную уверенность в своих силах, которая ой как быстро рассеивается после первого выбитого зуба.
3.Доёбывающиеся могут оказаться не из родного класса, а классом старше.
4.Стоит упомянуть и охуевших малолеток, которые либо имеют прикрытие со стороны старшеклассников, либо охуенно быстро бегают. Таковые очень любят травить старших омег, банально обзываясь, или бросают в них твердые (или грязные) предметы. При попытке омеги вломить им пизды, приходит суровый амбал из 11 класса (с целью выебнуться перед малыми или перед самкой) и со словами «Что ты маленького обижаешь!!!» начинает тебя мудохать, либо малолетка просто убегает. Если ты малолетку подловишь и навешаешь люлей, то в будущем она либо перестанет страдать такой хуйнёй в отношении тебя (что случается редко), либо сначала отбежит на безопасное расстояние, на котором останется безнаказанной, и оттуда начнёт выкрикивать оскорбления.
То, что прочитал выше — это правила поведения на каждый день. А ниже мы описали конкретные стратегические шаги по выправлению ситуации. К некоторым из них нужно подходить с особой осторожностью!
Этих вариантов дохрена и более, но, в силу того, что в нашей прекрасной стране «homo homini lupus est», полностью православным и кошерным не является ни один из них.
Способ первый, превентивный — не секрет, что многие родители, видя по зомбоящику новости, как в школе, шараге либо армии затоптали очередного «омегу» (Особенно такими новостями любит попугать население Пиманов), испытывают баттхёрт за будущее сына в русской школе, суровой и беспощадной. Поэтому они прямо перед школой отдают своих сынов «на карате» или записывают в секцию жёсткого спорта, типа хоккея.
Минусы:
1.Школьная гопота тоже любит ходить на карате.
2.Всё зависит от ребёнка — если он не любит или боится устраивать Теккен ИРЛ, обучи его хоть сотне приёмов — ни один не поможет; хуже того, может внушить ложную уверенность в своих силах, которая ой как быстро рассеивается после первого выбитого зуба.
3.Доёбывающиеся могут оказаться не из родного класса, а классом старше.
4.Стоит упомянуть и охуевших малолеток, которые либо имеют прикрытие со стороны старшеклассников, либо охуенно быстро бегают. Таковые очень любят травить старших омег, банально обзываясь, или бросают в них твердые (или грязные) предметы. При попытке омеги вломить им пизды, приходит суровый амбал из 11 класса (с целью выебнуться перед малыми или перед самкой) и со словами «Что ты маленького обижаешь!!!» начинает тебя мудохать, либо малолетка просто убегает. Если ты малолетку подловишь и навешаешь люлей, то в будущем она либо перестанет страдать такой хуйнёй в отношении тебя (что случается редко), либо сначала отбежит на безопасное расстояние, на котором останется безнаказанной, и оттуда начнёт выкрикивать оскорбления.


#709: Петр
Способ второй, стандартный — обратиться к своим старшим родственникам или друзьям. Те вполне могут устроить альфе весёлую жизнь в виде пары-тройки фингалов под глазом. Поможет? Всё зависит от степени «заомегованности» поциента. Если «омегуют» давно и упорно, поможет ненадолго. Ещё одним недостатком способа является повышающееся ЧСВ «омеги», который после прихода подкрепления охуевает и начинает сам выёбываться на бывших донимателей. Что делать крайне неразумно.
Способ третий, крысиный и самый денежный $$$ — застучать обидчиков и засудить школу. Если родители омеги действительно хотят, чтобы их дитё училось без проблем, — они примут какие-то меры. При сильных побоях или вымогательстве можно стучать прямо в ментуру и начинать вытребовать реальное бабло за каждый синяк. Минусы способа не очень важны особенно при возможности неплохо обогатиться — параметр Уважение поциента падает ниже плинтуса — это раз. Учителям зачастую похуй на проблемы детей, «пусть разбираются сами» — это два, но не на свою репутацию и карьеру. Родителями могут оказаться тупорылые жлобы считающие, что «проблема в тебе». Да, и ещё — часто альфы являются спортсменами, которые приносят школе медали и тому подобное, или детьми богатых родичей, а это означает протекцию со стороны директора. Случаи были и тут поможет только настоящее уг. дело в отношении обидчика и судебный иск против защищающей его школы, подкрепленное «зафиксированными» и «задокументированными» в трампункте увечьями или видео случая, которое сломает ему любую спортивную карьеру и вырвет нехилый бабос у его предков — им придется сильно раскошелиться чтобы закрыть уг. дело, а у школы срубить денег.
Мало кто у нас знает, что ответственность школы тут огромна и её всегда засуживают в таких случаях в США. Главное иметь на руках документальные факты+ невразумительные свидетельства учителей с хорошим адвокатом дадут в итоге очень перспективный иск на $$$$$ к школе. Уж когда такое будет грозить школе она попытается избавиться и от альфы и от вас тоже, но кому какое дело — если вы с такими деньгами сможете себе нанять своего учителя и главное компенсировать расходы на лечение увечьев (счета и чеки надо сохранить для суда).
Способ четвёртый, рисетный — сменить школу (тащемта, менять школу при всех вышеперечисленных способах рекомендуется всё равно, дабы не трепать себе нервы). В новой школе тебя встретят по-новому. Как ставить себя в новом коллективе — тема отдельной статьи. Но нет никакой гарантии, что не начнётся то же самое. Да обязательно начнётся, если школа того же ранга. К тому же, если город маленький, у альфы из старой школы могут быть связи там, куда ты переходишь, и информация о твоём статусе может дойти и до твоей новой школы.
Способ третий, крысиный и самый денежный $$$ — застучать обидчиков и засудить школу. Если родители омеги действительно хотят, чтобы их дитё училось без проблем, — они примут какие-то меры. При сильных побоях или вымогательстве можно стучать прямо в ментуру и начинать вытребовать реальное бабло за каждый синяк. Минусы способа не очень важны особенно при возможности неплохо обогатиться — параметр Уважение поциента падает ниже плинтуса — это раз. Учителям зачастую похуй на проблемы детей, «пусть разбираются сами» — это два, но не на свою репутацию и карьеру. Родителями могут оказаться тупорылые жлобы считающие, что «проблема в тебе». Да, и ещё — часто альфы являются спортсменами, которые приносят школе медали и тому подобное, или детьми богатых родичей, а это означает протекцию со стороны директора. Случаи были и тут поможет только настоящее уг. дело в отношении обидчика и судебный иск против защищающей его школы, подкрепленное «зафиксированными» и «задокументированными» в трампункте увечьями или видео случая, которое сломает ему любую спортивную карьеру и вырвет нехилый бабос у его предков — им придется сильно раскошелиться чтобы закрыть уг. дело, а у школы срубить денег.
Мало кто у нас знает, что ответственность школы тут огромна и её всегда засуживают в таких случаях в США. Главное иметь на руках документальные факты+ невразумительные свидетельства учителей с хорошим адвокатом дадут в итоге очень перспективный иск на $$$$$ к школе. Уж когда такое будет грозить школе она попытается избавиться и от альфы и от вас тоже, но кому какое дело — если вы с такими деньгами сможете себе нанять своего учителя и главное компенсировать расходы на лечение увечьев (счета и чеки надо сохранить для суда).
Способ четвёртый, рисетный — сменить школу (тащемта, менять школу при всех вышеперечисленных способах рекомендуется всё равно, дабы не трепать себе нервы). В новой школе тебя встретят по-новому. Как ставить себя в новом коллективе — тема отдельной статьи. Но нет никакой гарантии, что не начнётся то же самое. Да обязательно начнётся, если школа того же ранга. К тому же, если город маленький, у альфы из старой школы могут быть связи там, куда ты переходишь, и информация о твоём статусе может дойти и до твоей новой школы.


#710: Петр
Способ пятый, экстернатный — перейти на домашнее или индивидуальное обучение.
В общем-то, плюсы налицо — не посещая школу и устранив проблему сосуществования со школьной гопотой и просто придурками, при наличии ума у родителей и школия, можно более эффективно тратить своё время и в итоге, возможно, даже обогнать в развитии (и в учёбе, и в спорте) всех травивших когда-то долбоёбов.
Однако минусов дохрена, и многие из них обманчиво кажутся незначительными. Основной минус — недостаток социальной адаптации. И хоть неизвестно, что ударит по психике ребёнка меньше — недостаток общения со сверстниками или его каждодневый переизбыток, но многие видят в этом решение всех бед, ибо с первого взгляда проблема решаема — есть возможность общаться со сверстниками во всяких кружках и секциях, где иерархическая лабуда не столь жёсткая. Вдобавок сейчас популярно обсуждать вопросы про всякие спецшколы с обучением по интернетикам и учителями, всегда готовыми помочь за ваши деньги. Наслушавшись такого, многие более-менее грамотные школьники начинают мечтать чуть ли не повторить подвиг дяди Ульянова, получившего даже высшее образование на дому. Но не всё так просто.
Во-первых, не всегда поблизости есть нужные секции; во-вторых, и самое важное: вопрос стимула к обучению, без которого запуганный ботаник просто превратится в туповатого хикки — ибо зачем постоянно читать и работать над учебниками, если можно хернёй страдать? И выбрось надежды на часто рассказываемые сказки про обучение по Skype и прочую лабуду — такое возможно только в центральных городах, в большинстве нестоличных городков специальных интернет-школ для экстернов нет, а потому они просто носят домашки, контрольные и ходят сдавать экзамены в обычную школу, где интернетик нужен для отправки писем через мыло и максимум для поддержания странички школы на никому неизвестном ресурсе.
Именно поэтому при выборе такого способа родителям нужно серьёзно прикинуть, выдержит ли их дитятя — да и они сами — такое, ибо фэйлы, когда бывший «вундеркинд» потом «вылетает в трубу» из-за социальной неадаптированности, в таких ситуациях довольно часты.
Способ шестой, героический — если совсем заебали, прохода нет, родителям и учителям наплевать, то ты можешь следовать новому модному течению — принести в школу ружжо и перестрелять обидчиков. Забава очень популярна в США. Но если верить новостям по зомбоящику, благодаря каким-то сайтам, где подобным героям даются советы, как правильно замочить полкласса, плавно перетекает в Европу (пруфлинков не будет).
Минусы способа очевидны — дальше либо десять лет тюрьмы (больше у нас малолеткам пока не дают), помещение в учебно-воспитательное учреждение закрытого типа (aka «детская тюрьма»), где те же самые коллективы, но более жесткого типа и омег там анально имеют в зад и рот ежедневно и помногу, либо суицид.
Можно последовать и примеру Невады-тян, разница лишь в том, что ранение будет нанесено лишь альфе, а не всему классу.
Существует лайт-версия способа — объявить войну с подставами или неожиданными пиздюлями. Но для этого нужен характер, не всякое школиё его имеет, а если и имеет, то непонятно, что оно тогда делает в омегах.
Не забываем про ненависть со стороны «адекватной общественности», строку в личном деле и даже постановку на учёт не только в ментовке, но и в психушке до первого залёта. Впрочем, после столь активных действий менять придётся не только школу, но и город, таки да — времена ещё суровые, а потому на юге этой страны (а иногда и далеко на севере) вполне реальна кровная месть — которая, кстати, может распространиться не только на тебя, юный друг, но и на твоих родственников.
В общем-то, плюсы налицо — не посещая школу и устранив проблему сосуществования со школьной гопотой и просто придурками, при наличии ума у родителей и школия, можно более эффективно тратить своё время и в итоге, возможно, даже обогнать в развитии (и в учёбе, и в спорте) всех травивших когда-то долбоёбов.
Однако минусов дохрена, и многие из них обманчиво кажутся незначительными. Основной минус — недостаток социальной адаптации. И хоть неизвестно, что ударит по психике ребёнка меньше — недостаток общения со сверстниками или его каждодневый переизбыток, но многие видят в этом решение всех бед, ибо с первого взгляда проблема решаема — есть возможность общаться со сверстниками во всяких кружках и секциях, где иерархическая лабуда не столь жёсткая. Вдобавок сейчас популярно обсуждать вопросы про всякие спецшколы с обучением по интернетикам и учителями, всегда готовыми помочь за ваши деньги. Наслушавшись такого, многие более-менее грамотные школьники начинают мечтать чуть ли не повторить подвиг дяди Ульянова, получившего даже высшее образование на дому. Но не всё так просто.
Во-первых, не всегда поблизости есть нужные секции; во-вторых, и самое важное: вопрос стимула к обучению, без которого запуганный ботаник просто превратится в туповатого хикки — ибо зачем постоянно читать и работать над учебниками, если можно хернёй страдать? И выбрось надежды на часто рассказываемые сказки про обучение по Skype и прочую лабуду — такое возможно только в центральных городах, в большинстве нестоличных городков специальных интернет-школ для экстернов нет, а потому они просто носят домашки, контрольные и ходят сдавать экзамены в обычную школу, где интернетик нужен для отправки писем через мыло и максимум для поддержания странички школы на никому неизвестном ресурсе.
Именно поэтому при выборе такого способа родителям нужно серьёзно прикинуть, выдержит ли их дитятя — да и они сами — такое, ибо фэйлы, когда бывший «вундеркинд» потом «вылетает в трубу» из-за социальной неадаптированности, в таких ситуациях довольно часты.
Способ шестой, героический — если совсем заебали, прохода нет, родителям и учителям наплевать, то ты можешь следовать новому модному течению — принести в школу ружжо и перестрелять обидчиков. Забава очень популярна в США. Но если верить новостям по зомбоящику, благодаря каким-то сайтам, где подобным героям даются советы, как правильно замочить полкласса, плавно перетекает в Европу (пруфлинков не будет).
Минусы способа очевидны — дальше либо десять лет тюрьмы (больше у нас малолеткам пока не дают), помещение в учебно-воспитательное учреждение закрытого типа (aka «детская тюрьма»), где те же самые коллективы, но более жесткого типа и омег там анально имеют в зад и рот ежедневно и помногу, либо суицид.
Можно последовать и примеру Невады-тян, разница лишь в том, что ранение будет нанесено лишь альфе, а не всему классу.
Существует лайт-версия способа — объявить войну с подставами или неожиданными пиздюлями. Но для этого нужен характер, не всякое школиё его имеет, а если и имеет, то непонятно, что оно тогда делает в омегах.
Не забываем про ненависть со стороны «адекватной общественности», строку в личном деле и даже постановку на учёт не только в ментовке, но и в психушке до первого залёта. Впрочем, после столь активных действий менять придётся не только школу, но и город, таки да — времена ещё суровые, а потому на юге этой страны (а иногда и далеко на севере) вполне реальна кровная месть — которая, кстати, может распространиться не только на тебя, юный друг, но и на твоих родственников.


#711: Петр
Способ седьмой, шакалий — просто найди более слабого в классе и унизь — морально или физически, как хочешь. Тем самым ты поднимешься выше в ранговой иерархии, а твой поверженный соперник встанет на твое место. В целом метод проще любого сорта противостояния альфе, разумеется, если совесть позволяет, а на большее сил нет. По сути, ты будешь пытаться втереться в группу приближенных к альфе.
(ссылка)
КлоунСпособ восьмой, творческий — если обладаешь какими-нибудь талантами, то оставь всё как есть, а когда вырастеш, то напиши о том какой ты хороший, а эти скоты-одноклассники над тобой издеваются и угнетают. Пример: Джонатан Дэвис, вокалист Korn (особенно хорошо тема раскрыта в первых трёх альбомах), Роджер Уотерс из Pink Floyd (детство Пинка в «Стене» показывает его личные воспоминания с детства) и ещё моар других творческих личностей. Плюс возможность получить сотни нефти.
Если ты уже взрослый, но всё ещё чувствуешь себя омегой, то ищи пути решения сам. Несколько лет назад в паутине был популярен креатив «Кирпичи» (не путать с альт-рок-группой!). Вредные советы там тоже есть, но помочь хоть чем-то он должен. Ссылки: алеф, бет, гимель - текст веселый, но сначала прочти тренинги личностного роста, ибо кирпичи наполовину оно.
(ссылка)
КлоунСпособ восьмой, творческий — если обладаешь какими-нибудь талантами, то оставь всё как есть, а когда вырастеш, то напиши о том какой ты хороший, а эти скоты-одноклассники над тобой издеваются и угнетают. Пример: Джонатан Дэвис, вокалист Korn (особенно хорошо тема раскрыта в первых трёх альбомах), Роджер Уотерс из Pink Floyd (детство Пинка в «Стене» показывает его личные воспоминания с детства) и ещё моар других творческих личностей. Плюс возможность получить сотни нефти.
Если ты уже взрослый, но всё ещё чувствуешь себя омегой, то ищи пути решения сам. Несколько лет назад в паутине был популярен креатив «Кирпичи» (не путать с альт-рок-группой!). Вредные советы там тоже есть, но помочь хоть чем-то он должен. Ссылки: алеф, бет, гимель - текст веселый, но сначала прочти тренинги личностного роста, ибо кирпичи наполовину оно.


#712: Петр
Как жить дальше?
Если ты — представитель сообщества гамм и ниже, то после выпуска ты можешь внезапно понять, что дальше так нельзя и стоит начинать добиваться чего-то большего. К счастью, в универститете и в жизни вообще правила и ценности совершенно другие, поэтому главным правилом для тебя будет выкинуть из головы весь тот школьный хлам и устроиться заново. Однако, если студенческий коллектив более чем наполовину состоит из самцов, то первые два курса травля может быть обеспечена, ибо самцы взрослеют на два года позже самок. Но если же всё складывается хорошо, по сравнению с тобой вчерашние альфы будут иметь небольшое преимущество, а тебе может оказаться даже и проще. Поэтому необходимо в начале поднапрячься, постараться, и всё получится.
Если ты — представитель сообщества гамм и ниже, то после выпуска ты можешь внезапно понять, что дальше так нельзя и стоит начинать добиваться чего-то большего. К счастью, в универститете и в жизни вообще правила и ценности совершенно другие, поэтому главным правилом для тебя будет выкинуть из головы весь тот школьный хлам и устроиться заново. Однако, если студенческий коллектив более чем наполовину состоит из самцов, то первые два курса травля может быть обеспечена, ибо самцы взрослеют на два года позже самок. Но если же всё складывается хорошо, по сравнению с тобой вчерашние альфы будут иметь небольшое преимущество, а тебе может оказаться даже и проще. Поэтому необходимо в начале поднапрячься, постараться, и всё получится.


#713: Петр
Вывод
Чтобы привести всё вышесказанное, а также двачеобразные срачи в обсуждении сей статьи, к общему знаменателю, следует сказать, что школьная иерархия подобного плана была всегда — так как это группа разношёрстных людей, содержащихся в условиях какой-то (полу)закрытой системы, как например тюрьма или армия.
Степень уподобления полчищам бабуинов зависит от:
Порядочности самого заведения: постараются либо не допустить обострения, либо скрыть прецеденты, что, к сожалению, тоже бывает.
Сложенности иерархии в классе. Частые смены альф и бет отвлекают от травли омеги.
Быдловатости класса. Если в классе быдла больше, чем небыдла, проблемы, описанные выше, обязательно будут — быдло подвержено стадному мышлению больше, чем рассечённое по своим узким кругам небыдло.
Соотношения самок и самцов в классе. Больше самок — меньше грызни.
Обстановки дома и родительского контроля за развитием детей.
Политики продажи оружия в стране. Вполне может повлиять на финал всех этих разборок.
Так как модель сферическая, большинству реальных ситуаций она соотвествует вполне условно — в критическом состоянии факторов. Бывают случаи, когда в классе народ вполне себе приличный, драк и травли нет, но по закону природы, лидер обязательно наличествует (или их несколько), а также наличествует и омега, но его не травят, а максимум лишь безобидно прикалываются над ним всячески. Бывает и своего рода торжество справедливости, когда омега — напыщенный самовлюблённый тупой индюк, которого не поддеть просто грех (как правило, в сугубо нердических коллективах типа кружков, впрочем, большое скопление нердов вообще вещь редкая и малоизученная).
Бывшей, но уже взрослой омеге, чтобы не подвергаться повторным унижениям более туповатого и изощренного характера уже со стороны взрослых самцов категорически следует всеми путями и способами избегать попадания в российскую армию и тюрьму разумеется.
Чтобы привести всё вышесказанное, а также двачеобразные срачи в обсуждении сей статьи, к общему знаменателю, следует сказать, что школьная иерархия подобного плана была всегда — так как это группа разношёрстных людей, содержащихся в условиях какой-то (полу)закрытой системы, как например тюрьма или армия.
Степень уподобления полчищам бабуинов зависит от:
Порядочности самого заведения: постараются либо не допустить обострения, либо скрыть прецеденты, что, к сожалению, тоже бывает.
Сложенности иерархии в классе. Частые смены альф и бет отвлекают от травли омеги.
Быдловатости класса. Если в классе быдла больше, чем небыдла, проблемы, описанные выше, обязательно будут — быдло подвержено стадному мышлению больше, чем рассечённое по своим узким кругам небыдло.
Соотношения самок и самцов в классе. Больше самок — меньше грызни.
Обстановки дома и родительского контроля за развитием детей.
Политики продажи оружия в стране. Вполне может повлиять на финал всех этих разборок.
Так как модель сферическая, большинству реальных ситуаций она соотвествует вполне условно — в критическом состоянии факторов. Бывают случаи, когда в классе народ вполне себе приличный, драк и травли нет, но по закону природы, лидер обязательно наличествует (или их несколько), а также наличествует и омега, но его не травят, а максимум лишь безобидно прикалываются над ним всячески. Бывает и своего рода торжество справедливости, когда омега — напыщенный самовлюблённый тупой индюк, которого не поддеть просто грех (как правило, в сугубо нердических коллективах типа кружков, впрочем, большое скопление нердов вообще вещь редкая и малоизученная).
Бывшей, но уже взрослой омеге, чтобы не подвергаться повторным унижениям более туповатого и изощренного характера уже со стороны взрослых самцов категорически следует всеми путями и способами избегать попадания в российскую армию и тюрьму разумеется.


#714: Петр
В других странах
В странах бывшего Советского Союза все обстоит также, как и в Этой Стране. В странах более экзотических для нашего менталитета все очень отличается. Например, в США в школах, где преобладают белые голубоглазые америкосики, все очень либерально. Конечно, есть альфы и их свита, есть и омеги, но альфы не травят омегу, а даже… могут ПОМОГАТЬ ему стать лучше. Школьный псих'олог обычно констатитурует у омеги заниженную самооценку и определяет на спецзанятия по её повышению — с освобождением от других лишних уроков типа физры. Да, дорогой Анонимус, там все вот так. Омеги радуются. Да, альфы в Юсе называются Bullies (буллис) — или по нашему «бычары» (от «быки»).
Тем не менее, не везде в школах Пиндостана учатся только белые. Бывают ещё нигерята, мексиканцы, и азиаты. В коллективе азиатов все строится на интеллекте. Альфа почти всегда является ботаном, но не с прыщами и горбом, а таким крутым кибер гением, который взламывает школьный сервер, чтобы поставить клубняк вместо школьных оповещений, смастерить вундервафлю из хозяйственных химикатов и тому прочие штуки. Беты обычно тешат ЧСВ своего лидера и иногда помогают в его делах. Остальные, включая омегу, игнорируются или принимают участие в редких случаях.
С ниграми и мексами все обстоит примерно как у нас. Бывает даже ещё суровее. В виду зашкаливающего уровня меланина в коже и мозге, школьники из этих рас очень буйны и остроречивы. Альфа-самцов может быть по нескольку штук в группе, а большинство — это Беты. Омега-нигретенок — это редкость, так как если такой вдруг появился в группе, то он не Ъ и анальная кара сразу десятка Черных Властелинов ему обеспечена.
[url=/go.php?to=http%3A%2F%2Fwww.google.com%2Furl%3Fsa%3Dt%26source%3Dweb%26cd%3
D7%26ved%3D0CD4QFjAG%26url%3Dhttp%253A%252F%252Flurkmore.ru%252F%2525D0%2525A8%2
525D0%2525BA%2525D0%2525BE%2525D0%2525BB%2525D1%25258C%2525D0%2525BD%2525D0%2525
B0%2525D1%25258F_%2525D0%2525B8%2525D0%2525B5%2525D1%252580%2525D0%2525B0%2525D1
%252580%2525D1%252585%2525D0%2525B8%2525D1%25258F%26ei%3DY2h8Tf67PIedOuOYsf4H%26
usg%3DAFQjCNHPAwNudmhbfmthas2bjIjSrOg4Dgcd...[/url]
В странах бывшего Советского Союза все обстоит также, как и в Этой Стране. В странах более экзотических для нашего менталитета все очень отличается. Например, в США в школах, где преобладают белые голубоглазые америкосики, все очень либерально. Конечно, есть альфы и их свита, есть и омеги, но альфы не травят омегу, а даже… могут ПОМОГАТЬ ему стать лучше. Школьный псих'олог обычно констатитурует у омеги заниженную самооценку и определяет на спецзанятия по её повышению — с освобождением от других лишних уроков типа физры. Да, дорогой Анонимус, там все вот так. Омеги радуются. Да, альфы в Юсе называются Bullies (буллис) — или по нашему «бычары» (от «быки»).
Тем не менее, не везде в школах Пиндостана учатся только белые. Бывают ещё нигерята, мексиканцы, и азиаты. В коллективе азиатов все строится на интеллекте. Альфа почти всегда является ботаном, но не с прыщами и горбом, а таким крутым кибер гением, который взламывает школьный сервер, чтобы поставить клубняк вместо школьных оповещений, смастерить вундервафлю из хозяйственных химикатов и тому прочие штуки. Беты обычно тешат ЧСВ своего лидера и иногда помогают в его делах. Остальные, включая омегу, игнорируются или принимают участие в редких случаях.
С ниграми и мексами все обстоит примерно как у нас. Бывает даже ещё суровее. В виду зашкаливающего уровня меланина в коже и мозге, школьники из этих рас очень буйны и остроречивы. Альфа-самцов может быть по нескольку штук в группе, а большинство — это Беты. Омега-нигретенок — это редкость, так как если такой вдруг появился в группе, то он не Ъ и анальная кара сразу десятка Черных Властелинов ему обеспечена.
[url=/go.php?to=http%3A%2F%2Fwww.google.com%2Furl%3Fsa%3Dt%26source%3Dweb%26cd%3
D7%26ved%3D0CD4QFjAG%26url%3Dhttp%253A%252F%252Flurkmore.ru%252F%2525D0%2525A8%2
525D0%2525BA%2525D0%2525BE%2525D0%2525BB%2525D1%25258C%2525D0%2525BD%2525D0%2525
B0%2525D1%25258F_%2525D0%2525B8%2525D0%2525B5%2525D1%252580%2525D0%2525B0%2525D1
%252580%2525D1%252585%2525D0%2525B8%2525D1%25258F%26ei%3DY2h8Tf67PIedOuOYsf4H%26
usg%3DAFQjCNHPAwNudmhbfmthas2bjIjSrOg4Dgcd...[/url]


#715: Василий
"Опускание - процесс стандартный: двое или трое держат, один насилует. Иногда жертве цепляют на спину порнографический снимок для возбуждения. Если кандидата в петухи скрутить не удалось, пускаются на хитрость. Дож- давшись, пока он заснет, зэки мастурбируют на его лицо или проводят чле- ном по губам. После этого по лагерю или СИЗО объявляется, что полку ваф- леров прибыло. Так поступали с бандитами, пошедшими против воров (см. главу "Воры и бандиты"). Долгое время опущенные были полностью бесправными. Их ставили ниже легавых, сук и козлов. Но их клан стал приспосабливаться к зоне, созда- вать свой устав и свою иерархию. Это происходило не во всех лагерях и тюрьмах. Опытные зэки считали, что больше всего петухов на общем и уси- ленном режимах, и называли такие зоны козлиными. Чем строже режим, ут- верждали они, тем меньше вафлеров и больше шансов им выжить. На строгом и особом режиме среди опущенных зачастую имеется петушиный пахан, так называемая "мама". Он распределяет места в петушиных углах, руководит чисткой туалетов и дисциплиной внутри отверженного клана. Он же и поставляет "телок" для прочей уголовной братвы. На строгом и особом режиме беспричинно избить обиженного или опущенного не принято. Петуха могут ударить за непромытую парашу или попытку завести разговор с авто- ритетом, но это бывает не так часто: мама внимательно следит за порядком и сам наказывает виновного. В нынешних колониях обиженные даже ухитряют- ся играть между собой в карты в своем углу. Но самым любопытным является то, что петухи, пытаясь выжить, застави- ли с собой считаться. Они стали защищаться после того, как истязания достигли апогея: их заставляли есть испражнения и языком вылизывать па- рашу. Доведенная до отчаяния жертва шла на самоубийство, но не обычным путем. Петух выбирал наиболее злобного уголовника и бросался ему на шею, целуя и облизывая. Шокированный зэк убивал или калечил изгоя, но сам становился законтаченным. Былое уважение мигом улетучивалось, и посрам- ленный уголовник вскоре пополнял ряды обиженных. Петушиный клан мог реагировать на беспредел и более организованно. Например, петух, проигравший свою жизнь, становился торпедой, исполнял желание победителя. Тот же мог поручить должнику законтачить авторитета, допустившего беспредел. Выбора у торпеды не оставалось - должника за от- каз прикончили бы сами петухи. (!!!прям как олахонутые шахиды там тоже надевают пояс шахида люди опорочившие себя в исламском мире, и им дается шанс исправиться из "опущенного мосольмана" превратиться во всеми уважаемого смертника!!!) Выйдя из ИТК на свободу, парашники, козлы и петухи становились серьезной опасностью для воров. Лагерные унижения порождали у большинства из них чувство ненависти, а у многих - желание отомстить. Опущенные бандиты вновь брались за оружие и начинали охотиться за ворами и их окружением: шестерками, быками, пацанами. Порой погибали те, кто лишь упоминал о своей связи с ворами. Вор из Таганрога Борис Исаев по кличке Муся был застрелен на следую- щий день после возвращения из ИТК. В него пустили две пули, причем в пах. Вор умер от потери крови. По мнению оперативников, его прикончил некто Бобров, отбывавший наказание в той же ИТК. Лагерная оперчасть вы- яснила, что Боброва дважды опускали. При задержании убийца застрелился. Лидер уралмашевской преступной группировки Гриша Цыганов, промышляв- ший в Екатеринбурге рэкетом, враждовавший с законниками и погибший от руки неизвестного убийцы, привлекал в ряды своих боевиков бывших зэков, изнасилованных в лагерях. Такие бойцы охотнее истребляли воровскую брат- ву: ненависть побеждала страх перед ворами." (с) Кучинский А.В.. Тюремная энциклопедия - [url=/go.php?to=http%3A%2F%2Fwww.e-lib.info%2Fbook.php%3Fid%3D112100186%26p%3D12
p=12[/url]
p=12[/url]


#716: Василий
опущенные просто идеальный контингент в пртивовес власти зарвавшихся блатарей...
вот пример когда созданная система опускания на зоне оборачиваеццо против самих блатарей. В природе это еще можно сравнить с сукцессией [url=/go.php?to=http%3A%2F%2Fru.wikipedia.org%2Fwiki%2F%25D0%25A1%25D1%2583%25D0
%25BA%25D1%2586%25D0%25B5%25D1%2581%25D1%2581%25D0%25B8%25D1%258F
вот пример когда созданная система опускания на зоне оборачиваеццо против самих блатарей. В природе это еще можно сравнить с сукцессией [url=/go.php?to=http%3A%2F%2Fru.wikipedia.org%2Fwiki%2F%25D0%25A1%25D1%2583%25D0
%25BA%25D1%2586%25D0%25B5%25D1%2581%25D1%2581%25D0%25B8%25D1%258F








#720: Петр
Хочешь перчатку кину в твою сторону по поводу этой темы "Крысиная иерархия"? Только учти что голосует народ. Сумеешь опровергнуть научными статьями "крысиную иерархию"?








